http://gandido.wordpress.com/2008/06/03/tel201-test-in-a-proper-format/
Ahi esta en un mejor formato. Delen copy y paste en su Word.
No he podido subir los archivos por alguna razon.
Tuesday, June 3, 2008
TEL201 Test #1
Ok gente, voy a hacer un super copy-paste por el momento.
Afterwards I'll link to both my files.
TEL201: Introduccion a Radio y Telecomunicaciones
Profesor Ivan Nieves: inieves@sagrado.edu
www.myspace.com/profenieves
Perspectiva histórica del desarrollo de las telecomunicaciones
I. Antes de la tecnología:
1. Tierra era fuente de riqueza (sociedad agraria)
a. Gente producía lo que consumía (subsistencia)
b. La familia se mantenía + unida (delegación de responsabilidades)
c. Se producía para vender
d. Tierras daban riqueza
e. La vida era más saludable (no había contaminación)
2. La forma de comunicarse:
a. Primordialmente verbal (gemidos, palabras)
b. Escritura (papiros, ser humano ya podía llevar mensaje para posteridad)
i. Carta (papel, pergamino)
ii. Manuscritos (leyes, decretos, anuncios)
iii. Libros impresos (1455/ Imprenta de Gutenberg)
1. Nace la comunicación masiva (el emisor no conoce al receptor)
2. CMU de una persona o grupo a un grupo mayor en otro lugar utilizando un medio de trasmisión artificial. El comunicador no conoce al receptor.
3. Finales Siglo 18 (1700’s)
a. Época de grandes cambios sociales
i. Guerra Independencia Americana: 1776-1783
ii. Revolución Francesa (1789-1799)
iii. Revolución Industrial (1750-1780)
II. Sociedad Industrial
4. Aspectos Positivos
a. Invento maquinas de vapor (ferrocarriles, maquinaria, etc.)
b. Bienes producidos en fabricas (platos, sillas, mesas, etc.)
c. Producción en masa (se hacía mucho de lo mismo, de buena calidad en poco tiempo)
d. Bienes a un costo más accesible
e. Mayor exportación de bienes
f. Diversidad de nuevos productos
5. Aspectos Negativos
a. Sobrepoblación en las ciudades
b. Familia trabaja en fabricas (todos tienen que trabajar para poder comprar comida ya que no está existiendo la subsistencia. El mercado está en la ciudad)
c. Rompimiento de la unión familiar
d. Problemas de higiene, contaminación de aguas y aire
e. Problemas sociales (robo sin trabajo, prostitución, males sociales)
f. Accidentes en las fabricas y problemas laborales – existía mucho abuso
SIGLOS 18 y 19
1) Tecnologia facilita la CMU masiva
a. Imprenta mecánica: libros, periódicos, revistas
b. Surgen otros medios de comunicación
i. Telégrafo y teléfono (alámbricos)
ii. El cilindro y el disco (grabación de sonido mecanico)
SIGLO 20 – REVOLUCION DE LA INFORMACION
1) Medios Impresos
a. Libros
b. Periódicos
c. Revistas
2) Medios alámbricos
a. Telégrafo y teléfono
b. Cable TV
c. Internet
3) Medios inalámbricos:
a. Radio
b. Televisión
c. Satélites
d. Celular
e. Internet
4) Medios de exhibición:
a. Cine
b. Billboards
INTEGRACION DE LOS MEDIOS (mediados siglo 20 y 21)
1) Integracion de los medios
a. Satélite:
i. TV
ii. Cable TV
iii. Telefono
iv. Celular
v. Radio
b. Internet
i. Periodicos
ii. Revistas
iii. Radio
iv. TV
v. Cine
vi. Correo
vii. Musica
viii. Juegos
ix. Teleconferencias
x. Perdicion
xi. Pirateria
c. Multimedios
i. CD Rom
ii. Textos
iii. Imágenes
iv. Sonido
v. Video
vi. Animación
2) Multimedios e Internet
a. Hipertexto
i. Forma de enlazar temas con palabras en los textos
ii. Permite acceder temas específicos sin tener que leer todo el documento
b. Hipermedia (hipermedia)
i. Enlaza palabras e iconos con imágenes, videos, graficas, sonidos e animaciones
3) Superautopista de la información
a. Sistema interconectado de comunicaciones que utiliza la teledifusión, teléfono, satélites, cable y las computadoras para conectar a las personas alrededor del mundo.
4) Algunos efectos sociales
a. Noticias viajan mas rápido
b. Mayor y mejor comunicación
c. Efectos negativos en los niños
d. Medios masivos promueven sociedad de consumo
e. Aislamiento (la gente se aíslan con el internet, y el que provoca o países que no pueden adquirir la tecnología)
f. Manipulacion de la información y de las imágenes
RESUMEN:
Rev. Industrial trajo cambios positivos y negativos
Tecnologia permitió nuevas formas de CMU masiva
Sociedad demasiada expuesta a los medios: efectos + y –
Bombardeo de información
PART 2: El Espectro electromagnético
1) Que es un espectro
a. Fantasma – invisible
2) Electro
a. Electrones (carga negativa de un atomo)
b. Particula elemental del atomo dotada de carga negativa
3) Electricidad:
a. Conjunto de fenómenos físicos derivados del efecto producido por la interaccion de cargas positivas y negativas
4) Magnetico:
a. Magnetismo:
i. Fenómeno de atracción y repulsión producido por los imanes y corrientes eléctricas
b. Iman
i. Mineral de hierro que tiene la propiedad de atraer el hierro y el acero, y otros cuerpos similares mediante cargas positivas o negativas
5) Definicion concreta: electrones invisibles viajando por el aire producidos por la acción de corrientes eléctricas o magnetismo
6) Definicion examen:
a. Largo numero de energias y ondas electromagnéticas visualizadas y organizadas en un orden numérico. (grafica en Moodle)
7) Propiedades físicas de:
a. Ondas electromagnéticas
i. Numero de energias electromagnéticas visualizadas y ordenadas según la frecuencia o la longitud de onda. (Grafica en Moodle)
b. Propiedades de las ondas electromagneticas
i. Elementos eléctricos y magneticos
ii. Pueden ser irradiadas desde una fuente energética
iii. 300,000 km p/s en el vacío (velocidad a la luz)
iv. Reduce la velocidad de acuerdo a la densidad de la materia que atraviesa
v. Propagación en forma recta y en forma de ondas
vi.
vii. Una onda es -> (mirar paint)
viii. Frecuencia: medida de vibraciones a través del tiempo. Numero de oscilaciones o ciclos producidos en un segundo (c/p/s) Esa frecuencia se mide en Hertz (Hz). 1 frecuencia o ciclo = 1 Hz. I KiloHertz (KHz) = miles de c/p/s. 1 MegaHertz (MHz) = 1 million de c/p/s. Billones = GigaHertz (GHz) so on so forth.
1. Frecuencias e Interferencia:
a. Frecuencias altas: mas c/p/s (ciclos por Segundo) y menos propensas a interferencia
b. Frecuencias bajas: menos c/p/s y más propensas a interferencia
c. Longitud de onda:
i. Medida de la distancia recorrida por una onda para completar un ciclo.
ii. Distancia donde comienza la onda hasta donde termina. Puede ser que cuando comienza la onda hasta donde llegue en un segundo sea cinco millas, un metro, etc.
iii. Formula de longitud de onda: Ondas se mueven a 300,000 kms p/s. Velocidad de onda dividido entre frecuencia en Hertz. (300,000/Hz).
iv. Relacion entre frecuencia y longitud de onda:
1. Mayor frecuencia, menor longitud de onda
2. Menor frecuencia, mayor longitud de onda.
d. OE vs OS (Ondas electromagnéticas vs. Ondas Sonoras)
i. Ondas radiales se propagan electromagnéticamente
ii. OR: 10 KHz – 1 GHz
iii. Viajan a velocidad de la luz (186,000 millas por segundo)
iv. Pueden viajar en el aire tanto en el vacío
v. Ondas sonoras son mecanicas (viaja a través del aire chocando una molecula)
vi. OS: 15 Hz a 30 KHz (20 Hz a 20 KHz para el oído humano)
vii. 300 metros/s o 1,100 pies por segundo
viii. Necesita moléculas para propagarse (viaja mejor en agua y mas rápido en calor que en frio)
e. El espectro visible
i. Es la luz blanca (se compone de todos los colores que conocemos)
ii. Únicas frecuencias visibles mediante su rebote por los objetos
iii. Distintas fuentes de luz contienen porcientos diferentes de los colores del espectro
iv. Violeta = > frecuencia
v. Rojo = < frecuencia
vi. La luz y el infrarrojo son utiles para comunicación porque son altas frecuencias
vii. Mientras mas alta es la frecuencia, mas fácil es enfocar la energía en la onda
1. Fibra óptica (luz)
2. Infrarrojo (para poco alcance (controles remotos))
CONCEPTOS DE RADIO/TELEDIFUSION
1. Banda y canal
a. Banda: conjunto de frecuencias del espectro electromagnético. Cuando el gobierno decide dedicar una cantidad de frecuencias determinadas para comunicación.
i. AM, FM, VHF, UHF, etc, son todas bandas porque son asignadas
b. Canal: una frecuencia de una banda asignada para radio y tele difusión
i. 740 Cadena Radio PR AM = 740KHz
ii. Canal 6 TV
c. Ancho de banda (bandwidth): ancho que ocupa una señal en términos de frecuencia y determina su capacidad para trasmitir información
i. AM – 10KHz, FM – 200KHz, VHF (TV) – 6 MHz
ii. Mientras más alta la frecuencia, mas alta es la calidad y el tamaño de la información
2. Ruido
a. Cualquier señal no deseada que esta presente en la señal. Se considera un tipo de interferencia.
i. Producido por circuitos eléctricos, fuentes de energias, y condiciones ambientales (todo lo que tenga un motor produce frecuencias (es un dinamo) y si uno empieza a mover el motor, produce electricidad)
3. Señal portadora y modulación
a. Señal portadora o carrier: señal que transporta las frecuencias para ser trasmitidas por el aire.
i. Frecuencia de la estación identifica la frecuencia señal portadora (ej. 92.5FM, 106.9FM, etc)
4. Propagación y atenuación
a. Propagación: acción de las ondas de radio esparcirse por el aire desde la antena trasmisora.
i. Es afectada por
1. Objetos físicos
2. Interferencia eléctrica
3. Hora del dia y clima
4. Manchas solares
b. Atenuación: perdida o disminusion de energía de la señal cuando irradia de la fuente (antena) hacia afuera
i. Depende del tipo de frecuencia y los obstáculos que se encuentre
5. Formas de propagación de las ondas
a. Directas: cobertura hasta el horizonte, luego se van al espacio (VHF, UHF, FM)
b. Terrestres: van siguiendo la curvatura del planeta tierra (LF, MF (am) ) hasta que se atenúa
c. Cielo: se propagan hacia arriba y se refractan hacia la tierra (AM, Onda Corta de noche)
6. Interferencia
a. Co-canal: dos estaciones en un mismo canal interfieren una con otra
i. Se evita limitando el poder de trasmisión entre ambas o reduciendo el poder por la noche
ii. Antenas direccionales y elevación de las antenas
iii. Compartiendo el tiempo entre las dos estaciones en la misma área (una diurna y una nocturna)
iv. Separarlas geográficamente lo mas posible
b. Canales adyacentes: ocurre cuando la frecuencia de una estación se cuela en la señal de la otra de un canal distinto
i. Se evita dejando canales vacios entre medio
7. Modulacion: poner un poatron de información a la senal portadora
a. Transfiere un patrón de sonido o imagen y sonido de una forma de energía eléctrica a ondas electromagnéticas
AMPLITUD MODULADA (AM)
1. Solo se varia o ajusta la amplitud o altura de la onda, dejando la frecuencia igual.
2. 530KHz a 1,710KHz
3. Espectro de 1,180KHz (max freq. – minimal freq. = espectro)
4. Ancho de banda = 10 KHz
5. 118 canales permitidos (espectro/ancho de banda)
6. > propagación, < calidad
a. Mientras mas baja la frecuencia, mayor cobertura pero menos calidad
b. Mientras mas alta la frecuencia, menor cobertura pero mayor calidad
7. De día: ondas viajan fuera del planeta porque el sol debilita el poder de reflexión de la ionosfera.
8. De noche: ondas rebotan en la atmosfera, provocando que viajen largas distancias
9. Clasificaciones de estaciones AM:
a. Locales: pequeñas areas o comunidades (250w-1Kw watts/vatios) | PR = menos de 250 Watts
b. Claras/Limpias: mucho alcance (5Kw-50Kw) | PR = igual
c. Regionales: abarcan regiones (1Kw – 5Kw) | PR = 250w – 5Kw
FRECUENCIA MODULADA:
1. Se varia la frecuencia de la onda sin alterar la amplitud de la señal
2. 88MHz – 108MHz
3. Espectro de 20 MHz (108 – 88)
4. Banda VHF TV
a. Entre canal 6 (82-88MHz) y 7 (174-180 MHz)
5. Ancho de cada canal: 200KHz o .2MHz
a. Permite 100 canales FM (20MHz/.2MHz)
6. 1ros 20 canales son reservados para uso no comercial
7. Propiedades
a. Viajan en forma recta siguiendo la línea del horizonte
b. Estación mas fuerte opaca la más débil
c. Sonido estéreo (dos canales)
d. Clases:
i. Clase A .1-6KW (15 millas)
ii. Clase B 6 – 50KW (30 millas)
iii. Clase C 50-100 KW (60)
iv. Low Power FM | LPFM100 watts (3.5 millas)
v. Low Power FM – 1-10 watts (1-2 millas)
AM vs. FM (en Antenas)
1. AM
a. Torre es antena, mas alta = mas cobertura
b. Se colocan en lugares llanos
c. Señal viaja siguiendo el contorno de la tierra
d. Omnidireccionales y direccionales
2. FM
a. En la torre se encuentran elementos de transmisor (antena esta arriba de la torre)
b. Torres en lugares altos y son pequeñas, en sitios llanos son muy altos
c. Señal viaja por aire
d. Omnidireccionales y direccionales
Antena Receptora
1. AM
a. Bobina de alambres de cobre que amplifican la señal
2. FM
a. Antena no requiere amplificar la señal, por eso es distinta (telescópica)
3. FCC Divide la nación en dos
a. Oeste comienzan con la letra K
b. Este (PR) comienzan con la letra W
ONDA CORTA
1. 3KHz – 25KHz in AM
2. “World Band Radio” or “Shortwave”
3. Viajan grandes distancias (rebotan de la atmosfera)
4. Trasmisores nacionales e internacionales
5. Siguen el contorno del planeta tierra (AM)
6. Uso educativo, religioso y político
7. Pueden tener hasta un millón de watts de potencia. No existe regulación del FCC.
8. Pueden estar enfocada en una dirección (son unidireccionales)
9. Calidad no es buena
10. Algunas trasmiten por épocas o temporadas. No son comerciales pues no viven de anuncio.
11. Horarios establecen sumando o restando a la hora mundial (WTC o UTC)
a. Puerto Rico
i. GMT – 4 hours
ii. PR + 4 hours = GMT
12. VOA (Voice of America)
a. 24 de febrero del 1942
b. Programación en 55 idiomas
c. Trasmite en OC, AM, FM, TV, Satelite e Internet
d. 1,200 empleados, mas de 30 corresponsales por el mundo
e. Oficina central – mas de 40 estudios de radio, 3 de televisión
COMPARACIONES ENTRE FRECUENCIAS:
1. AM
a. BW de 10 KHz
b. 116 canales
c. MF
d. Frecuencias asignadas 530-1710KHz
2. OC
a. 5 KHz
b. Sobre 1000 canales
c. VLF
d. 3KHz a 25KHz
3. FM
a. 200 KHz
b. 100 canales
c. VHF
d. 88 MHz – 108 MHz
TEMA 3: Estructura industrial y comercial de la radio y televisión
1. Panorama general de la radio y TV en EU y PR
a. PR tiene 126 estaciones de radio
b. 72FM, 54 AM
c. Mas personas en Puerto Rico están expuestos a radio (2006 study)
d. 19 cadenas de radio
i. Radio Isla
ii. Notiuno
iii. Fidelity
iv. Salsoul
v. Esterotempo
vi. La Mega
vii. La Zeta
viii. Onda 64
ix. Magic
x. 11Q
xi. Radio Reloj
xii. KQ 105
xiii. Radio PR
xiv. Sistema 102
xv. Radio Voz
xvi. Dimension
xvii. Cadena X
xviii. Wapa Radio
xix. La Gigante
2. Cadenas, afiliadas e independientes
a. Independientes:
i. Estación local que no está unida a otras en la trasmisión de un programa. Por ende, tiene su propia programación.
ii. Superestaciones: estación local que trasmite su programación fuera de su área de cobertura mediante satélite o cable TV (TBS, WAPA)
b. Afiliadas:
i. Aquella que trasmite parte o toda la programación de una estación cadena.
ii. Primaria: única afiliada en un mercado. Ej.
iii. Secundaria: 2 o más afiliadas en un mercado
c. Cadenas (Networks)
i. Empresa que provee programación a las estaciones que se le afilian a ella
ii. Programas se trasmiten simultáneos a las estaciones encadenadas
iii. ABC, CBS, NBC, FOX, WB, UPN, PAX (cadenas mas populares)
d. Ventajas de afiliarse:
i. Programacion y noticias
ii. Compensación monetaria
1. Según mercado (población)
iii. Distribucion simultanea
iv. Tiempo para anuncios locales
e. Desventajas de afiliarse
i. NO tienen influencia en decisiones de programación
ii. No pueden trasmitir diferido (fuera del horario establecido)
f. Compensiacion revertida
i. Afiliada paga a la cadena un % de la venta de anuncios pautados en el programa
ii. % puede variar
iii. Comenzo con WB Network
3. Fuentes de ingreso
a. Pauta de anuncios
i. Local + cadena + spot nacional
ii. “trade deal” (intercambio)
1. Intercambio espacio anuncio por bienes o servicios
iii. “Barter Deal”
1. Estación no paga por programas pero recibe comisión por los anuncios.
2. Ocurre mucho con los programas de programación tardia
iv. “Time Brokerage”
1. Una persona compra el espacio en televisión y lo revende a otros productores.
v. “Per-Inquiry”
1. Por cantidad de productos que venda por el anuncio.
2. Infomercials, etc (18004412400 issue)
vi. Integracion de producto
1. Paga estación, productor y actor por anunciar producto dentro del programa.
b. Practicas Anti-eticas
i. “Payola”
1. Pagar a estaciones un DJ para que tocan mas de un disco sobre los demás
ii. “Plugola”
1. Estación anuncia producto porque tiene interés pecuniario en el mismo
iii. “Clipping”
1. Estación corta programa o anuncios de la cadena para poner los suyos
4. Programación
a. Proposito principal de tener una programación
i. Segmentación de la población. Diferentes gustos y preferencias.
ii. Para atraer público/subscritores, al igual que anunciantes
b. TV: Prime-Time – tiempo primario y televisión
i. Eastern time: 8 a 11PM
ii. Central time: 7 a 10PM
c. Radio: Drive Time:
i. 6 a 9AM: matutino
ii. 5 a 7PM: vespertino
d. Como se programa:
i. Contenido
1. Entretenimiento
2. Informativos
3. Infomerciales
ii. Horario (bloque)
1. Bloques de 24 horas
2. Primetime
iii. Formato
1. Juegos
2. Noticias
3. Musical
4. Variedades
5. (Sin guión)
iv. Genero
1. Sitcom
2. Novelas
3. Infantil
4. Drama
5. Policía
6. Hibridos
7. (con guion)
e. Estrategias de Programacion
i. Contraprogramacion
1. Programar diferente al director
ii. Bloque
1. Llenar horario con programas de mismo genero
iii. “Stripping” (Fragmentar)
1. Episodios misma hora todos los días
iv. Puentes
1. Poner programa de larga duración a que la de la competencia
v. “Stunting”
1. Interrumpir programación para programa especial con mucha promoción
vi. Repeticion (cable)
1. Repetición varias veces el mismo programa del mismo dia o semana.
vii. Hamaca
1. Poner programa de poca audiencia entre dos programas de mucha audiencia
viii. Programa fuerte
1. Programa con mucha audiencia comienza el horario
5. Sindicación
a. Programa licenciado y distribuido a estaciones de TV independientes y a veces afiliadas.
b. “Off network” luego se estrenan a la cadena
i. Friends, Will and Grace, I love Lucy, Simpsons
c. “First Run” – originado para sindicacion
i. Baywatch, Star Trek, Fame, Xena
d. Distribuido por satélite o por videotape.
e. “Syndex Rule”
i. Permite a estación de tv que tiene derechos exclusivos sobre un programa sindicado en una área obligar a un operador de cable a bloquear la señal de una estación de cable que trasmitía el mismo programa. WAPA tiene los derechos de trasmitir a los oscares en Puerto Rico, por esta norma, lo puede exigir sobre el programa.
6. Medición de Audiencias
a. Rating (popularidad)
b. % del total de hogares con televisión que esta sintonizando un programa en determinado momento.
c. Ej. 500,000 en un mercado. 100,000 vieron Friends.
i. Formula = audiencia/población, x 100. En este caso, 100,000/500,000 = .2, x 100 = 20%
d. Share (participación)
i. % de hogares que tenían el televisor encendido que están sintonizando una estación en particular
ii. Formula: (# de gente sintonizada/# ppl on TV) x 100.
Canal 7 es el único canal que se ve en todo Puerto Rico en el canal 7.
Pido disculpas por el formato desde ahora. Pronto pongo los archivos tal y como son en documentos de Word 97-2003 para que los puedan bajar sin problema.
- Paco
Feel free to fill in anything I forgot to write.
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TEL201: Introduccion a Radio y Telecomunicaciones
Profesor Ivan Nieves: inieves@sagrado.edu
www.myspace.com/profenieves
Perspectiva histórica del desarrollo de las telecomunicaciones
I. Antes de la tecnología:
1. Tierra era fuente de riqueza (sociedad agraria)
a. Gente producía lo que consumía (subsistencia)
b. La familia se mantenía + unida (delegación de responsabilidades)
c. Se producía para vender
d. Tierras daban riqueza
e. La vida era más saludable (no había contaminación)
2. La forma de comunicarse:
a. Primordialmente verbal (gemidos, palabras)
b. Escritura (papiros, ser humano ya podía llevar mensaje para posteridad)
i. Carta (papel, pergamino)
ii. Manuscritos (leyes, decretos, anuncios)
iii. Libros impresos (1455/ Imprenta de Gutenberg)
1. Nace la comunicación masiva (el emisor no conoce al receptor)
2. CMU de una persona o grupo a un grupo mayor en otro lugar utilizando un medio de trasmisión artificial. El comunicador no conoce al receptor.
3. Finales Siglo 18 (1700’s)
a. Época de grandes cambios sociales
i. Guerra Independencia Americana: 1776-1783
ii. Revolución Francesa (1789-1799)
iii. Revolución Industrial (1750-1780)
II. Sociedad Industrial
4. Aspectos Positivos
a. Invento maquinas de vapor (ferrocarriles, maquinaria, etc.)
b. Bienes producidos en fabricas (platos, sillas, mesas, etc.)
c. Producción en masa (se hacía mucho de lo mismo, de buena calidad en poco tiempo)
d. Bienes a un costo más accesible
e. Mayor exportación de bienes
f. Diversidad de nuevos productos
5. Aspectos Negativos
a. Sobrepoblación en las ciudades
b. Familia trabaja en fabricas (todos tienen que trabajar para poder comprar comida ya que no está existiendo la subsistencia. El mercado está en la ciudad)
c. Rompimiento de la unión familiar
d. Problemas de higiene, contaminación de aguas y aire
e. Problemas sociales (robo sin trabajo, prostitución, males sociales)
f. Accidentes en las fabricas y problemas laborales – existía mucho abuso
SIGLOS 18 y 19
1) Tecnologia facilita la CMU masiva
a. Imprenta mecánica: libros, periódicos, revistas
b. Surgen otros medios de comunicación
i. Telégrafo y teléfono (alámbricos)
ii. El cilindro y el disco (grabación de sonido mecanico)
SIGLO 20 – REVOLUCION DE LA INFORMACION
1) Medios Impresos
a. Libros
b. Periódicos
c. Revistas
2) Medios alámbricos
a. Telégrafo y teléfono
b. Cable TV
c. Internet
3) Medios inalámbricos:
a. Radio
b. Televisión
c. Satélites
d. Celular
e. Internet
4) Medios de exhibición:
a. Cine
b. Billboards
INTEGRACION DE LOS MEDIOS (mediados siglo 20 y 21)
1) Integracion de los medios
a. Satélite:
i. TV
ii. Cable TV
iii. Telefono
iv. Celular
v. Radio
b. Internet
i. Periodicos
ii. Revistas
iii. Radio
iv. TV
v. Cine
vi. Correo
vii. Musica
viii. Juegos
ix. Teleconferencias
x. Perdicion
xi. Pirateria
c. Multimedios
i. CD Rom
ii. Textos
iii. Imágenes
iv. Sonido
v. Video
vi. Animación
2) Multimedios e Internet
a. Hipertexto
i. Forma de enlazar temas con palabras en los textos
ii. Permite acceder temas específicos sin tener que leer todo el documento
b. Hipermedia (hipermedia)
i. Enlaza palabras e iconos con imágenes, videos, graficas, sonidos e animaciones
3) Superautopista de la información
a. Sistema interconectado de comunicaciones que utiliza la teledifusión, teléfono, satélites, cable y las computadoras para conectar a las personas alrededor del mundo.
4) Algunos efectos sociales
a. Noticias viajan mas rápido
b. Mayor y mejor comunicación
c. Efectos negativos en los niños
d. Medios masivos promueven sociedad de consumo
e. Aislamiento (la gente se aíslan con el internet, y el que provoca o países que no pueden adquirir la tecnología)
f. Manipulacion de la información y de las imágenes
RESUMEN:
Rev. Industrial trajo cambios positivos y negativos
Tecnologia permitió nuevas formas de CMU masiva
Sociedad demasiada expuesta a los medios: efectos + y –
Bombardeo de información
PART 2: El Espectro electromagnético
1) Que es un espectro
a. Fantasma – invisible
2) Electro
a. Electrones (carga negativa de un atomo)
b. Particula elemental del atomo dotada de carga negativa
3) Electricidad:
a. Conjunto de fenómenos físicos derivados del efecto producido por la interaccion de cargas positivas y negativas
4) Magnetico:
a. Magnetismo:
i. Fenómeno de atracción y repulsión producido por los imanes y corrientes eléctricas
b. Iman
i. Mineral de hierro que tiene la propiedad de atraer el hierro y el acero, y otros cuerpos similares mediante cargas positivas o negativas
5) Definicion concreta: electrones invisibles viajando por el aire producidos por la acción de corrientes eléctricas o magnetismo
6) Definicion examen:
a. Largo numero de energias y ondas electromagnéticas visualizadas y organizadas en un orden numérico. (grafica en Moodle)
7) Propiedades físicas de:
a. Ondas electromagnéticas
i. Numero de energias electromagnéticas visualizadas y ordenadas según la frecuencia o la longitud de onda. (Grafica en Moodle)
b. Propiedades de las ondas electromagneticas
i. Elementos eléctricos y magneticos
ii. Pueden ser irradiadas desde una fuente energética
iii. 300,000 km p/s en el vacío (velocidad a la luz)
iv. Reduce la velocidad de acuerdo a la densidad de la materia que atraviesa
v. Propagación en forma recta y en forma de ondas
vi.
vii. Una onda es -> (mirar paint)
viii. Frecuencia: medida de vibraciones a través del tiempo. Numero de oscilaciones o ciclos producidos en un segundo (c/p/s) Esa frecuencia se mide en Hertz (Hz). 1 frecuencia o ciclo = 1 Hz. I KiloHertz (KHz) = miles de c/p/s. 1 MegaHertz (MHz) = 1 million de c/p/s. Billones = GigaHertz (GHz) so on so forth.
1. Frecuencias e Interferencia:
a. Frecuencias altas: mas c/p/s (ciclos por Segundo) y menos propensas a interferencia
b. Frecuencias bajas: menos c/p/s y más propensas a interferencia
c. Longitud de onda:
i. Medida de la distancia recorrida por una onda para completar un ciclo.
ii. Distancia donde comienza la onda hasta donde termina. Puede ser que cuando comienza la onda hasta donde llegue en un segundo sea cinco millas, un metro, etc.
iii. Formula de longitud de onda: Ondas se mueven a 300,000 kms p/s. Velocidad de onda dividido entre frecuencia en Hertz. (300,000/Hz).
iv. Relacion entre frecuencia y longitud de onda:
1. Mayor frecuencia, menor longitud de onda
2. Menor frecuencia, mayor longitud de onda.
d. OE vs OS (Ondas electromagnéticas vs. Ondas Sonoras)
i. Ondas radiales se propagan electromagnéticamente
ii. OR: 10 KHz – 1 GHz
iii. Viajan a velocidad de la luz (186,000 millas por segundo)
iv. Pueden viajar en el aire tanto en el vacío
v. Ondas sonoras son mecanicas (viaja a través del aire chocando una molecula)
vi. OS: 15 Hz a 30 KHz (20 Hz a 20 KHz para el oído humano)
vii. 300 metros/s o 1,100 pies por segundo
viii. Necesita moléculas para propagarse (viaja mejor en agua y mas rápido en calor que en frio)
e. El espectro visible
i. Es la luz blanca (se compone de todos los colores que conocemos)
ii. Únicas frecuencias visibles mediante su rebote por los objetos
iii. Distintas fuentes de luz contienen porcientos diferentes de los colores del espectro
iv. Violeta = > frecuencia
v. Rojo = < frecuencia
vi. La luz y el infrarrojo son utiles para comunicación porque son altas frecuencias
vii. Mientras mas alta es la frecuencia, mas fácil es enfocar la energía en la onda
1. Fibra óptica (luz)
2. Infrarrojo (para poco alcance (controles remotos))
CONCEPTOS DE RADIO/TELEDIFUSION
1. Banda y canal
a. Banda: conjunto de frecuencias del espectro electromagnético. Cuando el gobierno decide dedicar una cantidad de frecuencias determinadas para comunicación.
i. AM, FM, VHF, UHF, etc, son todas bandas porque son asignadas
b. Canal: una frecuencia de una banda asignada para radio y tele difusión
i. 740 Cadena Radio PR AM = 740KHz
ii. Canal 6 TV
c. Ancho de banda (bandwidth): ancho que ocupa una señal en términos de frecuencia y determina su capacidad para trasmitir información
i. AM – 10KHz, FM – 200KHz, VHF (TV) – 6 MHz
ii. Mientras más alta la frecuencia, mas alta es la calidad y el tamaño de la información
2. Ruido
a. Cualquier señal no deseada que esta presente en la señal. Se considera un tipo de interferencia.
i. Producido por circuitos eléctricos, fuentes de energias, y condiciones ambientales (todo lo que tenga un motor produce frecuencias (es un dinamo) y si uno empieza a mover el motor, produce electricidad)
3. Señal portadora y modulación
a. Señal portadora o carrier: señal que transporta las frecuencias para ser trasmitidas por el aire.
i. Frecuencia de la estación identifica la frecuencia señal portadora (ej. 92.5FM, 106.9FM, etc)
4. Propagación y atenuación
a. Propagación: acción de las ondas de radio esparcirse por el aire desde la antena trasmisora.
i. Es afectada por
1. Objetos físicos
2. Interferencia eléctrica
3. Hora del dia y clima
4. Manchas solares
b. Atenuación: perdida o disminusion de energía de la señal cuando irradia de la fuente (antena) hacia afuera
i. Depende del tipo de frecuencia y los obstáculos que se encuentre
5. Formas de propagación de las ondas
a. Directas: cobertura hasta el horizonte, luego se van al espacio (VHF, UHF, FM)
b. Terrestres: van siguiendo la curvatura del planeta tierra (LF, MF (am) ) hasta que se atenúa
c. Cielo: se propagan hacia arriba y se refractan hacia la tierra (AM, Onda Corta de noche)
6. Interferencia
a. Co-canal: dos estaciones en un mismo canal interfieren una con otra
i. Se evita limitando el poder de trasmisión entre ambas o reduciendo el poder por la noche
ii. Antenas direccionales y elevación de las antenas
iii. Compartiendo el tiempo entre las dos estaciones en la misma área (una diurna y una nocturna)
iv. Separarlas geográficamente lo mas posible
b. Canales adyacentes: ocurre cuando la frecuencia de una estación se cuela en la señal de la otra de un canal distinto
i. Se evita dejando canales vacios entre medio
7. Modulacion: poner un poatron de información a la senal portadora
a. Transfiere un patrón de sonido o imagen y sonido de una forma de energía eléctrica a ondas electromagnéticas
AMPLITUD MODULADA (AM)
1. Solo se varia o ajusta la amplitud o altura de la onda, dejando la frecuencia igual.
2. 530KHz a 1,710KHz
3. Espectro de 1,180KHz (max freq. – minimal freq. = espectro)
4. Ancho de banda = 10 KHz
5. 118 canales permitidos (espectro/ancho de banda)
6. > propagación, < calidad
a. Mientras mas baja la frecuencia, mayor cobertura pero menos calidad
b. Mientras mas alta la frecuencia, menor cobertura pero mayor calidad
7. De día: ondas viajan fuera del planeta porque el sol debilita el poder de reflexión de la ionosfera.
8. De noche: ondas rebotan en la atmosfera, provocando que viajen largas distancias
9. Clasificaciones de estaciones AM:
a. Locales: pequeñas areas o comunidades (250w-1Kw watts/vatios) | PR = menos de 250 Watts
b. Claras/Limpias: mucho alcance (5Kw-50Kw) | PR = igual
c. Regionales: abarcan regiones (1Kw – 5Kw) | PR = 250w – 5Kw
FRECUENCIA MODULADA:
1. Se varia la frecuencia de la onda sin alterar la amplitud de la señal
2. 88MHz – 108MHz
3. Espectro de 20 MHz (108 – 88)
4. Banda VHF TV
a. Entre canal 6 (82-88MHz) y 7 (174-180 MHz)
5. Ancho de cada canal: 200KHz o .2MHz
a. Permite 100 canales FM (20MHz/.2MHz)
6. 1ros 20 canales son reservados para uso no comercial
7. Propiedades
a. Viajan en forma recta siguiendo la línea del horizonte
b. Estación mas fuerte opaca la más débil
c. Sonido estéreo (dos canales)
d. Clases:
i. Clase A .1-6KW (15 millas)
ii. Clase B 6 – 50KW (30 millas)
iii. Clase C 50-100 KW (60)
iv. Low Power FM | LPFM100 watts (3.5 millas)
v. Low Power FM – 1-10 watts (1-2 millas)
AM vs. FM (en Antenas)
1. AM
a. Torre es antena, mas alta = mas cobertura
b. Se colocan en lugares llanos
c. Señal viaja siguiendo el contorno de la tierra
d. Omnidireccionales y direccionales
2. FM
a. En la torre se encuentran elementos de transmisor (antena esta arriba de la torre)
b. Torres en lugares altos y son pequeñas, en sitios llanos son muy altos
c. Señal viaja por aire
d. Omnidireccionales y direccionales
Antena Receptora
1. AM
a. Bobina de alambres de cobre que amplifican la señal
2. FM
a. Antena no requiere amplificar la señal, por eso es distinta (telescópica)
3. FCC Divide la nación en dos
a. Oeste comienzan con la letra K
b. Este (PR) comienzan con la letra W
ONDA CORTA
1. 3KHz – 25KHz in AM
2. “World Band Radio” or “Shortwave”
3. Viajan grandes distancias (rebotan de la atmosfera)
4. Trasmisores nacionales e internacionales
5. Siguen el contorno del planeta tierra (AM)
6. Uso educativo, religioso y político
7. Pueden tener hasta un millón de watts de potencia. No existe regulación del FCC.
8. Pueden estar enfocada en una dirección (son unidireccionales)
9. Calidad no es buena
10. Algunas trasmiten por épocas o temporadas. No son comerciales pues no viven de anuncio.
11. Horarios establecen sumando o restando a la hora mundial (WTC o UTC)
a. Puerto Rico
i. GMT – 4 hours
ii. PR + 4 hours = GMT
12. VOA (Voice of America)
a. 24 de febrero del 1942
b. Programación en 55 idiomas
c. Trasmite en OC, AM, FM, TV, Satelite e Internet
d. 1,200 empleados, mas de 30 corresponsales por el mundo
e. Oficina central – mas de 40 estudios de radio, 3 de televisión
COMPARACIONES ENTRE FRECUENCIAS:
1. AM
a. BW de 10 KHz
b. 116 canales
c. MF
d. Frecuencias asignadas 530-1710KHz
2. OC
a. 5 KHz
b. Sobre 1000 canales
c. VLF
d. 3KHz a 25KHz
3. FM
a. 200 KHz
b. 100 canales
c. VHF
d. 88 MHz – 108 MHz
TEMA 3: Estructura industrial y comercial de la radio y televisión
1. Panorama general de la radio y TV en EU y PR
a. PR tiene 126 estaciones de radio
b. 72FM, 54 AM
c. Mas personas en Puerto Rico están expuestos a radio (2006 study)
d. 19 cadenas de radio
i. Radio Isla
ii. Notiuno
iii. Fidelity
iv. Salsoul
v. Esterotempo
vi. La Mega
vii. La Zeta
viii. Onda 64
ix. Magic
x. 11Q
xi. Radio Reloj
xii. KQ 105
xiii. Radio PR
xiv. Sistema 102
xv. Radio Voz
xvi. Dimension
xvii. Cadena X
xviii. Wapa Radio
xix. La Gigante
2. Cadenas, afiliadas e independientes
a. Independientes:
i. Estación local que no está unida a otras en la trasmisión de un programa. Por ende, tiene su propia programación.
ii. Superestaciones: estación local que trasmite su programación fuera de su área de cobertura mediante satélite o cable TV (TBS, WAPA)
b. Afiliadas:
i. Aquella que trasmite parte o toda la programación de una estación cadena.
ii. Primaria: única afiliada en un mercado. Ej.
iii. Secundaria: 2 o más afiliadas en un mercado
c. Cadenas (Networks)
i. Empresa que provee programación a las estaciones que se le afilian a ella
ii. Programas se trasmiten simultáneos a las estaciones encadenadas
iii. ABC, CBS, NBC, FOX, WB, UPN, PAX (cadenas mas populares)
d. Ventajas de afiliarse:
i. Programacion y noticias
ii. Compensación monetaria
1. Según mercado (población)
iii. Distribucion simultanea
iv. Tiempo para anuncios locales
e. Desventajas de afiliarse
i. NO tienen influencia en decisiones de programación
ii. No pueden trasmitir diferido (fuera del horario establecido)
f. Compensiacion revertida
i. Afiliada paga a la cadena un % de la venta de anuncios pautados en el programa
ii. % puede variar
iii. Comenzo con WB Network
3. Fuentes de ingreso
a. Pauta de anuncios
i. Local + cadena + spot nacional
ii. “trade deal” (intercambio)
1. Intercambio espacio anuncio por bienes o servicios
iii. “Barter Deal”
1. Estación no paga por programas pero recibe comisión por los anuncios.
2. Ocurre mucho con los programas de programación tardia
iv. “Time Brokerage”
1. Una persona compra el espacio en televisión y lo revende a otros productores.
v. “Per-Inquiry”
1. Por cantidad de productos que venda por el anuncio.
2. Infomercials, etc (18004412400 issue)
vi. Integracion de producto
1. Paga estación, productor y actor por anunciar producto dentro del programa.
b. Practicas Anti-eticas
i. “Payola”
1. Pagar a estaciones un DJ para que tocan mas de un disco sobre los demás
ii. “Plugola”
1. Estación anuncia producto porque tiene interés pecuniario en el mismo
iii. “Clipping”
1. Estación corta programa o anuncios de la cadena para poner los suyos
4. Programación
a. Proposito principal de tener una programación
i. Segmentación de la población. Diferentes gustos y preferencias.
ii. Para atraer público/subscritores, al igual que anunciantes
b. TV: Prime-Time – tiempo primario y televisión
i. Eastern time: 8 a 11PM
ii. Central time: 7 a 10PM
c. Radio: Drive Time:
i. 6 a 9AM: matutino
ii. 5 a 7PM: vespertino
d. Como se programa:
i. Contenido
1. Entretenimiento
2. Informativos
3. Infomerciales
ii. Horario (bloque)
1. Bloques de 24 horas
2. Primetime
iii. Formato
1. Juegos
2. Noticias
3. Musical
4. Variedades
5. (Sin guión)
iv. Genero
1. Sitcom
2. Novelas
3. Infantil
4. Drama
5. Policía
6. Hibridos
7. (con guion)
e. Estrategias de Programacion
i. Contraprogramacion
1. Programar diferente al director
ii. Bloque
1. Llenar horario con programas de mismo genero
iii. “Stripping” (Fragmentar)
1. Episodios misma hora todos los días
iv. Puentes
1. Poner programa de larga duración a que la de la competencia
v. “Stunting”
1. Interrumpir programación para programa especial con mucha promoción
vi. Repeticion (cable)
1. Repetición varias veces el mismo programa del mismo dia o semana.
vii. Hamaca
1. Poner programa de poca audiencia entre dos programas de mucha audiencia
viii. Programa fuerte
1. Programa con mucha audiencia comienza el horario
5. Sindicación
a. Programa licenciado y distribuido a estaciones de TV independientes y a veces afiliadas.
b. “Off network” luego se estrenan a la cadena
i. Friends, Will and Grace, I love Lucy, Simpsons
c. “First Run” – originado para sindicacion
i. Baywatch, Star Trek, Fame, Xena
d. Distribuido por satélite o por videotape.
e. “Syndex Rule”
i. Permite a estación de tv que tiene derechos exclusivos sobre un programa sindicado en una área obligar a un operador de cable a bloquear la señal de una estación de cable que trasmitía el mismo programa. WAPA tiene los derechos de trasmitir a los oscares en Puerto Rico, por esta norma, lo puede exigir sobre el programa.
6. Medición de Audiencias
a. Rating (popularidad)
b. % del total de hogares con televisión que esta sintonizando un programa en determinado momento.
c. Ej. 500,000 en un mercado. 100,000 vieron Friends.
i. Formula = audiencia/población, x 100. En este caso, 100,000/500,000 = .2, x 100 = 20%
d. Share (participación)
i. % de hogares que tenían el televisor encendido que están sintonizando una estación en particular
ii. Formula: (# de gente sintonizada/# ppl on TV) x 100.
Canal 7 es el único canal que se ve en todo Puerto Rico en el canal 7.
Pido disculpas por el formato desde ahora. Pronto pongo los archivos tal y como son en documentos de Word 97-2003 para que los puedan bajar sin problema.
- Paco
Feel free to fill in anything I forgot to write.
Sunday, April 27, 2008
Random News and Rant
Yeah, so... in other news, one of my ex-girlfriend's texted me not too long ago. Possibly about 10 minutes ago. She was the longest relationship I've ever been in. I receive a text from her saying that "Great news! Me and Santi are pregnant! - Z".
Well, in all niceness, congratulations! But why would you tell me? I'm the guy that came before him, after all. Have some sensitivity!
(I DO mean the congratulations, though. Have fun both of you and the best of luck.)
And no blog would be complete without a typical anger rant, so here it comes.
One of my DJ buddies here from Puerto Rico, Frostee (a.k.a. DJ García [ www.dj-garcia.com ] ) was jumped by 6 people mid-gig this past Friday. I'm trying my best not to cuss in these blogs as to keep the public without a mature content warning, but this is the kind of stuff that really pisses me off. Random people without nothing to do or a reason to do it randomly jump on a DJ and a promoter in front of the very venue which they work in. I don't know the status on the promoter but my friend came out with 4 stitches, a fractured nose and a ton of bruises. In all honesty...
I hope I'm there the next time.
Well, in all niceness, congratulations! But why would you tell me? I'm the guy that came before him, after all. Have some sensitivity!
(I DO mean the congratulations, though. Have fun both of you and the best of luck.)
And no blog would be complete without a typical anger rant, so here it comes.
One of my DJ buddies here from Puerto Rico, Frostee (a.k.a. DJ García [ www.dj-garcia.com ] ) was jumped by 6 people mid-gig this past Friday. I'm trying my best not to cuss in these blogs as to keep the public without a mature content warning, but this is the kind of stuff that really pisses me off. Random people without nothing to do or a reason to do it randomly jump on a DJ and a promoter in front of the very venue which they work in. I don't know the status on the promoter but my friend came out with 4 stitches, a fractured nose and a ton of bruises. In all honesty...
I hope I'm there the next time.
Metallica: Pro-File Sharing now?
(Click title for re-routing to interview done by Rolling Stone)
At the light of success of such groups such as Radiohead and what Trent Reznor has been doing, Metallica has decided to set aside its formerly controlling and dominant views upon the file sharing community and copyright infringements. Conducting an interview with Rolling Stone, they made several key statements as to how the fight was "never about downloading", instead of the fact that it was about the artist.
What does this mean to you? Would you advocate Metallica's decision and views?
I think their statement is just a way of them trying to realize that their past views shut them off on an evolving market (digital format), and now that this market has become the staple, they need to tie off any loose ends or cut off any bad views that could be traced to them. I think it's fairly impossible to completely vanish from the minds of us older Internet users that their lawsuit was basically the prime reason for what happened to Napster, but should we really boycott a group that is capable of bringing out possible great albums just because of their older views?
Quoting ringo2 on the Rolling Stone article comments:
"We've always been fiercely independent and controlling; sometimes to a fault."
I really like this line. This is not the kind of artist that a major label wants to deal with, and of course there have been some BIG missteps with Metallica. I think they will be remembered like ACDC, Maiden, Priest, where they MOSTLY bucked the trends and did their own thing, which may go in and out of style - and that their biggest missteps were when they tried to be something else.
This is possibly one of the better comments and I don't think I could have said it better myself even if I tried, so all credit goes to ringo2 for the comment.
In all fairness, I hope that people don't boycott Metallica if only for the possibility of what their next album could be.
At the light of success of such groups such as Radiohead and what Trent Reznor has been doing, Metallica has decided to set aside its formerly controlling and dominant views upon the file sharing community and copyright infringements. Conducting an interview with Rolling Stone, they made several key statements as to how the fight was "never about downloading", instead of the fact that it was about the artist.
What does this mean to you? Would you advocate Metallica's decision and views?
I think their statement is just a way of them trying to realize that their past views shut them off on an evolving market (digital format), and now that this market has become the staple, they need to tie off any loose ends or cut off any bad views that could be traced to them. I think it's fairly impossible to completely vanish from the minds of us older Internet users that their lawsuit was basically the prime reason for what happened to Napster, but should we really boycott a group that is capable of bringing out possible great albums just because of their older views?
Quoting ringo2 on the Rolling Stone article comments:
"We've always been fiercely independent and controlling; sometimes to a fault."
I really like this line. This is not the kind of artist that a major label wants to deal with, and of course there have been some BIG missteps with Metallica. I think they will be remembered like ACDC, Maiden, Priest, where they MOSTLY bucked the trends and did their own thing, which may go in and out of style - and that their biggest missteps were when they tried to be something else.
This is possibly one of the better comments and I don't think I could have said it better myself even if I tried, so all credit goes to ringo2 for the comment.
In all fairness, I hope that people don't boycott Metallica if only for the possibility of what their next album could be.
Loading... Media Evolution [Loading... Evolucion de los Medios] Conference
Not this last Thursday, but the one before [April 17th], there was a conference scheduled in my local college campus, which was called "Loading... Evolución de los Medios" which stands for Loading... Media Evolution or Evolution in Media. There were probably about 40-50 attendees, counting myself and the staff who were running it. They had some munchies and small snacks for those of us who went, as well as some small gifts and cards with information. Overall a very nice experience.
The conference started with a definition of what is the current situation with media right now. As a general understanding, they came to the conclusions that some of us already knew, or suspected in a way, which are: (not all listed)
They had 3 guests invited, which all attended (what a marvelous accomplishment!). These were: Rosario Henríquez, a local correspondent for the El Nuevo Día newspaper www.elnuevodia.com; José "Funky Joe" Vallenilla, a long-time local radio celebrity from Puerto Rico who works in La Mega 106.9 FM in the "El Circo" segment (www.elcirco.net); and Frankie "Hambo" López, a fresh radio personality who runs a gaming segment in the "El Circo" program, and also manages a league of gamers from Puerto Rico called Puerto Rico Association of Gamers (P.R.A.G, for short www.pragpr.com).
Rosario Henríquez started off with a presentation of how the Internet has been evolving at a high pace, especially the last 2-3 years with the upgrade to what is known as Web 2.0. It started off with an explanation of how web pages were made before with HTML, and how things have been moving on, promoting closer interaction with the modern-day consumer and user. Afterwards she gave a brief explanation as to how companies working in print media were really skeptical about making the jump to online interactive media, using El Nuevo Día as an example. The main bullet point in her presentation was probably the fact that consumers nowadays have a very active role in news media. As privacy is rapidly decreasing and society quietly begins to accept it, we have a higher role in what allow people to see. With modern-day technology increasing every single day, from cellular phone cameras with 2.0 megapixel resolution and videocameras, to the simple power that we have by commenting actively and responsibly to news columns, possibly enlightening the writer and the editor with information that is truthful, it is our job as citizens of the world, living in a community and a society, to do our best and keep media truthful and ethically correct. As time keeps passing by, we are no longer media consumers, users and viewers. As of these past two years, we ARE media. We are the Web 2.0 generation of consumers and we have an active role to play out in controlling quality, content and veracity.
Up next was Funky Joe. He emphasized and made it important for us to know that our economy is a mayor factor in what decides and is done inside media companies. Budget cuts have been very common during the past two years in Puerto Rico in part due to local issues regarding our politics (which I will not write about). He talked about his departure from another radio station that housed him and Antonio "El Gángster" Sánchez, which had their programs in the highest ratings in the radio for about 15 years, stating in his reasons that the company was not showing growth potential with the recent plummet in ratings and audience that radio was receiving, as well as budget reasons. He went to a conference in New Jersey (I think it's hosted by the National Association of Broadcasters, but I could be wrong), looking for some answers, only to hear the initial greeting in the conference of "Welcome to ______, and let me begin by saying that.... Radio is dead." After this, he set out on a journey to find what kind of ventures and ideas he could group up. In August of 2007, he went to the SBS Radio Group and made his proposal to them, which represented not just radio, if not a completely re-invented media strategy, which includes all sorts of media jumbled up into one big plan, which seems very promising. [I'm currently testing some connections with some people to try and get his Powerpoint presentation from that day so I can provide you guys with a better visual].
Last, but not least, Hambo stepped up to provide a presentation of his own. He is what he likes to call a "gaming expert", not just in playing but also in random knowledge overall about the gaming industry. He let me in on some facts which I was very much not aware of. For example, how much Hollywood has been scared of the gaming industry lately, especially marked by the release of Halo 3 in the XBox 360 platform, which PARALIZED the movie industry for the whole weekend. Another example that could be set with this same parameter could possibly happen this week, with the release of Grand Theft Auto 4, so I'll be analyzing those figures during the weekend and give you a comprehensive report, if I feel like it :). Another interesting fact is the recent amount of advertising that goes on in games lately. RockBand is a perfect example, with several artists letting people imitate them at home, but that's not the only thing RockBand has to offer: the day before the conference [April 16,2008], Motley Crue decided to release an album THROUGH RockBand before people actually would be able to buy it online or at their local store. Guitar company Gibson authorized the makers to use the guitar's image and likeness in the product store inside the game, so every time you see a guitar, it's a Gibson (there might be more, but this is the most known one). And a very impressive detail with ads in games was how he brought to my attention the ads in the NBA Live series of games: technology with IP addresses and market segmentation might make it possible to be able to sell the same slots (rotating ad module) where you usually see advertisements while watching a game on television and actually change them depending on the IP address of the user, making target marketing possible through the PlayStation network. As a general and fool-proof statement, he specified that videogames count as media, and should try to be employed henceforth into any mass media plan.
I'll conclude with saying that it was a very enlightening experience. I'll write more about this later on, and I'll adjust the formating in able to put pictures of them so you can see who they are.
The conference started with a definition of what is the current situation with media right now. As a general understanding, they came to the conclusions that some of us already knew, or suspected in a way, which are: (not all listed)
- Audience in general for radio has dropped dramatically
- Audience in general for T.V. has seen a decrease
- Readership among print press has decreased.
- Interactive media usage, such as the Internet, has increased.
They had 3 guests invited, which all attended (what a marvelous accomplishment!). These were: Rosario Henríquez, a local correspondent for the El Nuevo Día newspaper www.elnuevodia.com; José "Funky Joe" Vallenilla, a long-time local radio celebrity from Puerto Rico who works in La Mega 106.9 FM in the "El Circo" segment (www.elcirco.net); and Frankie "Hambo" López, a fresh radio personality who runs a gaming segment in the "El Circo" program, and also manages a league of gamers from Puerto Rico called Puerto Rico Association of Gamers (P.R.A.G, for short www.pragpr.com).
Rosario Henríquez started off with a presentation of how the Internet has been evolving at a high pace, especially the last 2-3 years with the upgrade to what is known as Web 2.0. It started off with an explanation of how web pages were made before with HTML, and how things have been moving on, promoting closer interaction with the modern-day consumer and user. Afterwards she gave a brief explanation as to how companies working in print media were really skeptical about making the jump to online interactive media, using El Nuevo Día as an example. The main bullet point in her presentation was probably the fact that consumers nowadays have a very active role in news media. As privacy is rapidly decreasing and society quietly begins to accept it, we have a higher role in what allow people to see. With modern-day technology increasing every single day, from cellular phone cameras with 2.0 megapixel resolution and videocameras, to the simple power that we have by commenting actively and responsibly to news columns, possibly enlightening the writer and the editor with information that is truthful, it is our job as citizens of the world, living in a community and a society, to do our best and keep media truthful and ethically correct. As time keeps passing by, we are no longer media consumers, users and viewers. As of these past two years, we ARE media. We are the Web 2.0 generation of consumers and we have an active role to play out in controlling quality, content and veracity.
Up next was Funky Joe. He emphasized and made it important for us to know that our economy is a mayor factor in what decides and is done inside media companies. Budget cuts have been very common during the past two years in Puerto Rico in part due to local issues regarding our politics (which I will not write about). He talked about his departure from another radio station that housed him and Antonio "El Gángster" Sánchez, which had their programs in the highest ratings in the radio for about 15 years, stating in his reasons that the company was not showing growth potential with the recent plummet in ratings and audience that radio was receiving, as well as budget reasons. He went to a conference in New Jersey (I think it's hosted by the National Association of Broadcasters, but I could be wrong), looking for some answers, only to hear the initial greeting in the conference of "Welcome to ______, and let me begin by saying that.... Radio is dead." After this, he set out on a journey to find what kind of ventures and ideas he could group up. In August of 2007, he went to the SBS Radio Group and made his proposal to them, which represented not just radio, if not a completely re-invented media strategy, which includes all sorts of media jumbled up into one big plan, which seems very promising. [I'm currently testing some connections with some people to try and get his Powerpoint presentation from that day so I can provide you guys with a better visual].
Last, but not least, Hambo stepped up to provide a presentation of his own. He is what he likes to call a "gaming expert", not just in playing but also in random knowledge overall about the gaming industry. He let me in on some facts which I was very much not aware of. For example, how much Hollywood has been scared of the gaming industry lately, especially marked by the release of Halo 3 in the XBox 360 platform, which PARALIZED the movie industry for the whole weekend. Another example that could be set with this same parameter could possibly happen this week, with the release of Grand Theft Auto 4, so I'll be analyzing those figures during the weekend and give you a comprehensive report, if I feel like it :). Another interesting fact is the recent amount of advertising that goes on in games lately. RockBand is a perfect example, with several artists letting people imitate them at home, but that's not the only thing RockBand has to offer: the day before the conference [April 16,2008], Motley Crue decided to release an album THROUGH RockBand before people actually would be able to buy it online or at their local store. Guitar company Gibson authorized the makers to use the guitar's image and likeness in the product store inside the game, so every time you see a guitar, it's a Gibson (there might be more, but this is the most known one). And a very impressive detail with ads in games was how he brought to my attention the ads in the NBA Live series of games: technology with IP addresses and market segmentation might make it possible to be able to sell the same slots (rotating ad module) where you usually see advertisements while watching a game on television and actually change them depending on the IP address of the user, making target marketing possible through the PlayStation network. As a general and fool-proof statement, he specified that videogames count as media, and should try to be employed henceforth into any mass media plan.
I'll conclude with saying that it was a very enlightening experience. I'll write more about this later on, and I'll adjust the formating in able to put pictures of them so you can see who they are.
Busy Day...
Finally set up blogger after all this time, and I guess I should get used to it. Probably going to be hounded and busy with this during my next semesters, should I decide to take my journalism classes. Anyhow, it's a busy day over here in Puerto Rico. At least for me. Have some tests in this following week; have a project due in my Public Relations class with a group of people who don't really like to work; might get back to my night job as a photographer for parties; and I have an appointment pending with one of my former employers, who I'm asking for backups of my older photographs which I lost due to a hard drive crash.
Going to be busy today making backups of all my work, be it audio, video or photos, on DVDs. I can't risk another crash that would mess me up so badly. In the meantime, I'll be listening to some older Sasha sets. I might pull out a TOP 10 House chart for this next coming month, and if my equipment gets here, I might toss out a free set too. Stay tuned.
- Gandido
Going to be busy today making backups of all my work, be it audio, video or photos, on DVDs. I can't risk another crash that would mess me up so badly. In the meantime, I'll be listening to some older Sasha sets. I might pull out a TOP 10 House chart for this next coming month, and if my equipment gets here, I might toss out a free set too. Stay tuned.
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